北師大版六年級下冊《床頭上的標簽》語文教案

　　教材分析：

　　這是拓展閱讀中的一篇文章。課文講述了德國著名化學家李比希“一成一敗”的兩個小故事。課文別具匠心的標題和巧妙的描寫，向我們展示了一個要求自己“更認真”“更嚴謹”的化學家形象，讓我們明白只有不斷地吸取失敗的教訓，才能迎來一次又一次的成功。

　　學情分析：

　　一看題目，學生就會提出許多問題，帶著問題閱讀，學生會有強烈的探究欲望。另外，文章的詞句也較為淺顯，只要老師能夠大膽放手，學生一定會在交流中生發出更富個性化的想法，形成自己的獨特感受。

　　教學目標：

　　1、在略讀和精讀的過程中，感知課文內容，了解人物的內在精神。

　　2、明確為什么以“標簽”為題。

　　3、品讀課文中的細節描寫。

　　4、學習李比希認真、嚴謹、一絲不茍的科學精神。

　　教學重點：

　　了解李比希認真、嚴謹、一絲不茍的科學態度。

　　教學難點：

　　通過重點詞句體會人物的思想感情。

　　教具準備：

　　課件、投影儀