部編版一年級上冊《語文園地一》語文教案

　　【教學目標】

　　1. 多種識字方法區分三組形近字，認清字形，理解字義并嘗試運用。

　　2. 了解漢字“從上到下”和“先橫后豎”的筆順規則。

　　3. 指導學生按筆順規則書寫漢字，同時培養學生的自主識字的興趣。

　　【教學重點】

　　1.     多種識字方法區分三組形近字，認清字形，理解字義并嘗試運用。

　　2.     了解漢字“從上到下”和“先橫后豎”的筆順規則。

　　【教學難點】

　　指導學生按筆順規則書寫漢字，同時培養學生的自主識字的興趣。

　　【教學準備】

　　教學課件，板貼，學生習字紙。

　　【教學過程】

　　一、創設情境，引出課題

　　師：小朋友們，在今天的語文課中，我們將繼續一起來學習語文園地一的內容，老師還請來了你們熟悉的一個好朋友，看，它來了！ （課件出示小豬佩奇的卡通形象）

　　二、第一關--回憶大比拼（復習回顧）

　　1. 出示闖關圖片和卡通人物小豬佩琪，播放配音。

　　配音：大家好，我是小豬佩琪，今天我給大家帶來了三份禮物，要想獲得它們就得和我一起闖過三關，你們有信心嗎？（預設生：有！）好，那我們現在就開始第一關回憶大比拼！