2.朗讀第一自然段，體會(huì)烏鴉遇到的困難。

　　（1）體會(huì)“到處”一次，怎樣讀好？（語(yǔ)速要放慢），突出烏鴉找誰(shuí)的困難。

　　（2）體會(huì)“水不多”“瓶口又小”“喝不著水”幾處的讀。

　　（3）“怎么辦呢？”是烏鴉的自問，怎么讀？（“辦”字需重讀，“呢”尾音要短促。）

　　3.你看到了一只什么樣的烏鴉？（焦急、不知所措。）

　　4.配合表演讀出體會(huì)。

　　5.學(xué)習(xí)二、三自然段。

　　（1）烏鴉想到了一個(gè)什么辦法？

　　（2）體會(huì)：一顆一顆、漸漸（說明水位逐漸上升）感受文章的細(xì)節(jié)描寫。

　　（3）體會(huì)烏鴉心情的變化：焦急--喜出望外--耐心等待--激動(dòng)

　　（4）情景朗讀。

　　6.你想對(duì)小烏鴉說些什么？