小學(xué)語(yǔ)文現(xiàn)代文閱讀練習(xí)題及答案：像鳥(niǎo)一樣感恩

　　像鳥(niǎo)一樣感恩

　　馬國(guó)福

　　天氣？？報(bào)說(shuō)將有大雪，第二天早上起床后，推開(kāi)窗，窗外的雪松、槐樹(shù)、屋頂、汽車(chē)、草坪、上堆滿了厚厚的積雪，雪還在下，密密麻麻凌亂地隨著風(fēng)，像書(shū)法家筆下的狂草。

　　下樓買(mǎi)早點(diǎn)，幾乎每棵人行道旁邊的樹(shù)枝都被壓斷，樹(shù)枝連著樹(shù)皮懸掛在樹(shù)干上，往日綠油油的樹(shù)一夜之間變成了骨折受傷的病人，它們承受著生命不能承受之重。

　　雪后的小區(qū)格外寧?kù)o。我注意到許多鳥(niǎo)兒煩躁不安地鳴叫著飛來(lái)飛去，驚起樹(shù)枝上的雪嗖嗖落下。

　　買(mǎi)了早點(diǎn)上樓，站在陽(yáng)臺(tái)上看雪，幾只麻雀穿梭在雪松樹(shù)枝叢中，不停地鳴叫，呼朋引伴，一些麻雀從不遠(yuǎn)處飛來(lái)，它們站在雪松樹(shù)冠下沒(méi)有落雪的樹(shù)枝上，嘰嘰喳喳，似乎商量著什么，這聲音和往常好天氣里的不一樣，充滿了有些焦慮，全然沒(méi)有了往日晴空中歡快的旋律。突然間，我想起來(lái)了，它們肯定是為雪后的食物惆悵鳴叫。

　　打開(kāi)電視，新聞里說(shuō)，這雪是五十年未遇的暴雪，積雪厚度達(dá)20厘米，許多地方停水、停電、停氣，交通中斷，人民受災(zāi)。政府正竭盡全力積極領(lǐng)導(dǎo)人民抗雪，減少暴雪帶來(lái)的損失？？

　　在暴雪中，只要口袋里有錢(qián)就可以不費(fèi)力地到飯店、超市購(gòu)買(mǎi)食品渡過(guò)難關(guān)，可它們呢？雪那么厚，它們不可能用纖弱的腳撥開(kāi)厚厚的積雪尋找到食物。我想起一個(gè)朋友在我主編的一本書(shū)中的手跡“每次表達(dá)，都是一次靈魂的裸露，我背負(fù)著自己的十字架，去親近自由純凈的天空，像鳥(niǎo)兒用眼瞳檢閱云朵，像風(fēng)用腳趾捕捉岸和波濤”。它們只能無(wú)助地躲在屋檐下，樹(shù)叢中，大雪寒風(fēng)刮不到的地方，尋覓一些短暫的溫暖，用焦慮的鳴叫表達(dá)內(nèi)心的無(wú)助，用惆悵的眼神搜尋可以落腳的狹小錐地，用微薄的力量抵抗這越下越猛的風(fēng)雪。

　　我對(duì)這些鳥(niǎo)兒充滿了敬意、憐憫。

　　它們是塵世間最干凈的靈魂，不象我們?nèi)祟悾�不停地向大自然攫取，讓欲望撐破有限的頭顱，而它們對(duì)生命、對(duì)生活、對(duì)自然的需求簡(jiǎn)單至極，一些昆蟲(chóng)、癟谷、露水就能讓它們滿足。我們從自然界不停攫取自身需求的能源、乳汁、力量，而回報(bào)自然的只有污染、垃圾、噪音和傷害。它們用干凈的羽毛梳理云朵，用簡(jiǎn)單的歌聲締造天籟，用小小的頭顱叩拜感恩大地。它們用人們遺棄的絲麻、碎布、棉花造就的巢是自然界最干凈、溫暖，接近生命本質(zhì)的家園。

　　我們用鋼筋、水泥、磚頭筑起的家園以及家園里的一切物什，有那一樣不是從大自然索取的呢？

　　我們向自然的過(guò)渡索取造成的間接后果帶來(lái)的懲罰牽連著自然界那些無(wú)辜的生靈。我們腳下的大地、河流、山川、樹(shù)木被那些鳥(niǎo)兒神一樣守護(hù)、愛(ài)戀著。我們耳邊喧囂鼎沸的交易聲、計(jì)較聲、斗爭(zhēng)聲被那些鳥(niǎo)兒用天籟一般的聲音過(guò)濾著凈化著。

　　雪還在下，家里的冰箱里有雞鴨魚(yú)肉、蔬菜大米，我不擔(dān)心一日三餐，但我不知道那些鳥(niǎo)兒的早餐、午餐、中餐在哪里？

　　我只希望雪早點(diǎn)停下來(lái)，太陽(yáng)早日出來(lái)，讓那些鳥(niǎo)兒不必為今天愁，也不必為明天憂，我更希望雪停后，我們能真正安靜地坐下來(lái)，低下頭深深思考，然后從容而又感恩地走在充滿陽(yáng)光和鳥(niǎo)鳴的大地上。

　　1.文章的標(biāo)題是“像鳥(niǎo)一樣感恩”，那么，鳥(niǎo)感誰(shuí)的恩？又是怎樣感恩的？

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　　2.聯(lián)系文章內(nèi)容，抓住關(guān)鍵詞語(yǔ)，說(shuō)說(shuō)什么樣的人才能像鳥(niǎo)一樣感恩？

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　　3.文中第二自然段起什么作用？

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　　4.品析下面的句子。

　　用焦慮的鳴叫表達(dá)內(nèi)心的無(wú)助，用惆悵的眼神搜尋可以落腳的狹小錐地，用微薄的力量抵抗這越下越猛的風(fēng)雪。

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　　5.讀了此文后你有什么感想？

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