二、初讀課文，整體感知西沙群島的富饒

　　（一）明確閱讀提示，初讀課文

　　1.讀一讀：借助拼音，讀準字音，讀通課文。 2.想一想：讀了課文，你覺得西沙群島是一個怎樣的地方？

　　（二）檢查字詞

　　導語：小朋友，快看，誰來到了我們的課堂上？（小丑魚）快和小丑魚一起去闖關吧！

　　1.分組出示詞語：

　　第一組：（描寫海水的詞語）五光十色 瑰麗無比

　　（1）讀準“瑰”，說說“瑰”字我們通常在哪里見到過呢？ （玫瑰）

　　（2）這兩個成語都是寫什么的呢？

　　第二組：（介紹海底的生物的詞語）珊瑚 海參 威武的大龍蝦 成群結隊的魚

　　（1）讀準多音字“參”，注意“武”的聲調。

　　（2）這組詞語又有什么共同點呢？