部編版三年級上冊《美麗的小興安嶺（第2課時）》語文教案

　　教學目標：

　　1.圍繞總起段和總階段引導學生抓住關鍵詞句體會小興安嶺的美。

　　2.仿照課文選擇一個季節寫家鄉美景。小組組合，再一次體會本文的結構特點。

　　教學重點：

　　1.抓住不同季節中的重點詞句，通過對重點詞句的品讀深入理解課文內容，體會作者用詞準確性。

　　2.學習作者抓住小興安嶺每個季節景色的特點進行觀察和表達的方法，嘗試模仿表達。

　　教學難點：

　　通過對重點詞句的品讀深入理解課文內容，體會作者用詞準確性。并且學習課文寫法，嘗試模仿表達。

　　教學流程：

　　一、復習回顧，品味樹之美

　　齊讀課文第一段、寫樹的句子和最后一段。

　　課文介紹小興安嶺一年四季景色誘人，是一座美麗的大花園，也是一座巨大的寶庫，上節課我們領略了小興安嶺四季樹木不同的特點。除了樹木，小興安嶺還有什么景物？又有什么特點呢？我們就再次走進小興安嶺的一年四季。

　　二、拓展想象，感受其他景之美

　　(一)自讀自悟，合作探究

　　合作小貼士：

　　第一步：自主學習