1.談話導入 出示題目

　　（1）同學們你們都喜歡玩吧？能說說你最喜歡玩是什么嗎？

　　（2）今天，我們就來寫一篇自己是怎么玩的文章。

　　板書課題《那次玩得真高興》   齊讀課題

　　2.申清文題，抓住題眼

　　從題目看，本次習作是要求我們寫一次自己玩得經歷。那么，請同學們再讀讀題目，誰能說說還有別的要求嗎？

　　生：主要寫“真高興的玩”，必須是“高興。”

　　師：很好，我們在“高興”倆字的下面畫“△”，強調在寫得過程中要寫出快樂的心情。

　　生：要求寫一次玩的事。

　　師：是的，必須寫的是一件事情，而且和玩有關。我們在“玩”字的下面畫一個  。

　　二、回憶活動經歷，選擇寫作材料

　　1.同學們在學校里和伙伴們一起玩耍的是什么？假期里有沒有和爸爸媽媽一起外出游玩的經歷？有沒有哪次玩得他別開心？印象特別深刻的？