③最后，庫伯決定找個機會，神不知鬼不覺地把鈔票還回去。

　　“神不知鬼不覺”意思是                  ，可以用“

　　“代替。庫伯想在        的情況下把錢還回去，說明他是個有

　　的孩子，也說明他決心        。

　　2．改錯（4~9）。

　　（1）觀察文中第一幅圖，抓住庫伯的神態、動作等寫一段話，表現他此時的心情。

　　（2）丹尼斯的爸爸是怎樣巧妙地給庫伯改錯的機會的？劃出相關語句。

　　①丹尼斯的爸爸這樣做的目的是什么？

　　②此時如果你是庫伯，看到丹尼斯的爸爸這樣的做法，你會怎么想？

　　③你覺得丹尼斯爸爸的這個辦法怎么樣？

　　（3）研讀以下重點句段：

　　①只有庫伯嚇得心里亂跳，手掌出汗，生怕丹尼斯的爸爸一個箭步沖過來，像老鷹抓小雞似的把他這個”小偷“揪出來。

　　這句話是作者對庫伯的       描寫，同時用        的修辭手法，把丹尼斯爸爸比作        ，把庫伯比作         ，表現了庫伯              的心情。”小偷“用上引號指                   。