[指導(dǎo)學(xué)生充分朗讀，采取教師引導(dǎo)和學(xué)生自學(xué)相結(jié)合的方式，小組討論和全班交流的方法，品詞析句，理解意思，把握庫(kù)伯和丹尼斯爸爸的性格特點(diǎn)，體會(huì)字里行間表達(dá)的作者的思想感情。]

　　“總結(jié)提升

　　1．課文為什么以”裝在信封里的小太陽(yáng)“為題？

　　2．學(xué)了課文，你領(lǐng)悟到了什么？

　　3．有感情地朗讀下面一段話。

　　學(xué)習(xí)，因?yàn)檎\(chéng)信而進(jìn)步；

　　工作，因?yàn)檎\(chéng)信而成功；

　　生活，因?yàn)檎\(chéng)信而精彩；

　　社會(huì)，因?yàn)檎\(chéng)信而和諧；

　　讓我們用心靈呼喚誠(chéng)信；

　　讓我們從誠(chéng)信走向明天。

　　[解讀課題，總結(jié)歸納，領(lǐng)悟道理，深化主題。]