1．給課文中的空缺處加上合適的標點。

　　2．用“√”選擇正確的讀音。

　　3．按拼音寫詞語。

　　4．理解詞語。

　　惱火：

　　體統：

　　啞口無言：

　　領教：

　　5．最先發現小貓吃年糕的是     ，接著是        ，接下來是       ，然后是         。選段表現了作者對小貓的             。

　　6．此時的你最想說些什么？

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