2019年語文S版五年級上冊《語文百花園六》語文教案

　　一、教材分析

　　語文百花園六包括“溫故知新”“積少成多”“口語交際” 和“習(xí)作”四個(gè)部分內(nèi)容。“溫故知新”安排了“心理描寫.拓展與交流.閱讀平臺(tái)”，“積少成多”安排了“關(guān)于讀書的名言”“口語交際”安排了“名家筆下的人物”， “習(xí)作”是寫自己喜歡或佩服的人。這些訓(xùn)練內(nèi)容緊緊圍繞本單元主題和單元訓(xùn)練重點(diǎn)進(jìn)行單元整合訓(xùn)練，有利提高學(xué)生的語文素養(yǎng)，增加語言積累，提高閱讀和習(xí)作能力。

　　第一課時(shí)

　　一、教學(xué)目標(biāo)

　　1、    溫故知新――心理描寫.拓展與交流.閱讀平臺(tái)

　　2、    積少成多――關(guān)于讀書的名言。

　　二、教學(xué)重難點(diǎn)

　　1.能掌握一定的描寫方法，并學(xué)以致用。

　　2.能記住一些關(guān)于讀書的名言。

　　三、教法學(xué)法

　　練習(xí)法  討論法   講解法等

　　四、教具.學(xué)具準(zhǔn)備：課件

　　五、上課時(shí)間：    月    日