教學過程：

　　Step I 熱身Let‘s sing a song.

　　聽磁帶唱歌曲Hello Hello

　　【設計意圖】活躍課堂。熱身活動，唱歌激發(fā)學生興趣。

　　Step II新知呈現(xiàn)

　　1. Warm-up

　　教師走入教室，用“Hello， boys and girls”問候全體學生，然后放錄音，聽歌曲“hello”既熟悉歌曲也熟悉問候語 Hello， boys and girls！ / Hello everyone！

　　【設計意圖】英語問候學生，創(chuàng)造英語學習環(huán)境。讓學生熟悉本課問候主題。

　　2. Look and listen P 1

　　教師通過手勢向學生揮手，打招呼，把自己的掛牌掛于胸前，并用I’m作自我介紹。

　　【設計意圖】教師走進學生，用自己的名牌做引子，容易讓學生快速理解句意。用教師自己的名字也讓學生了解教師，為下一環(huán)節(jié)做鋪墊。