（4）鋼鐵廠今年共煉鋼四十萬零七百噸。

　　4．在○里填上“＞”、“＜”或“＝”，說說你是怎樣比的？

　　58140○62140       70265○120800

　　410200○409300     850010○850001

　　設計意圖：

　　通過多種形式的練習，鞏固所學知識。

　　五、課堂小結

　　1.溝通讀數與寫數，并小結寫數的方法

　　寫數是哪一位上一個單位也沒有，就在那一位上寫0；讀數時，每級末尾 不管有幾個0都不讀，其他數位上有一個或者幾個0都只讀一個零．

　　2.思考延伸：含有兩級的數的寫法同學們都理解了，那么含有三級的數的又應該怎么寫呢？

　　教學反思：

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　　奧數網提醒：

新學期軍訓、分班卷、課本同步試題

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