四、家庭作業(yè)(Homework)

　　1．學(xué)生做B Let’s talk部分的練習(xí)。

　　2．學(xué)生聽(tīng)B Let‘s talk部分的錄音并跟讀，然后讀給朋友或家長(zhǎng)聽(tīng)。

　　板書(shū)設(shè)計(jì)

　　Unit 1 How can I get there？

　　How can I get to the…？

　　Turn left/right at…

　　教學(xué)反思

　　在進(jìn)入Let’s talk學(xué)習(xí)之前，課本安排了Let‘s try預(yù)習(xí)環(huán)節(jié)，教師利用此環(huán)節(jié)，創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)情境，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)先審題，明確關(guān)鍵詞，做到心中有數(shù)。聽(tīng)力錄音通常播放兩遍，再核對(duì)答案，對(duì)于學(xué)生聽(tīng)不懂的地方作重點(diǎn)講解。然后通 過(guò)Le t’s try 環(huán)節(jié)創(chuàng)設(shè)的情境，進(jìn)行Let‘s talk環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)，接著再按照生單詞或詞組的學(xué)習(xí)及操練→重點(diǎn)句型的引入及操練→學(xué)生新知的運(yùn)用這樣的流程，讓學(xué)生一步一步由淺入深地掌握知識(shí)。

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