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2019-09-05 15:16:40 下載試卷 標(biāo)簽:人教版數(shù)學(xué) 五年級(jí)上冊(cè) 數(shù)學(xué)教案
二、情景引入
出示例題5的主題圖。
(1)請(qǐng)用不同符號(hào)畫(huà)出題目中的已知條件和問(wèn)題。
(2)說(shuō)說(shuō)“1.3倍”的含義(鴕鳥(niǎo)的最高速度是非洲野狗的1.3倍,表示鴕鳥(niǎo)的速度除了有一個(gè)非洲野狗那么快,還要快。)
(3)列式并用豎式計(jì)算:
問(wèn)題4:怎么判斷計(jì)算結(jié)果是正確還是錯(cuò)誤呢?
(1)可以( )兩個(gè)因數(shù)的位置再乘一遍。
(2)還可以用( )這個(gè)工具來(lái)驗(yàn)算。
學(xué)生可能會(huì)有以下幾種驗(yàn)算的方法:
①用原式再計(jì)算一遍。
②把這個(gè)算式的因數(shù)交換一下位置,再算一遍。就可知道對(duì)與否。
③觀察法:觀察小數(shù)位數(shù)或第二個(gè)因數(shù)比1大還是比1小。
④用計(jì)算器進(jìn)行驗(yàn)算。
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