引導學生理解：計算時被除數的末尾有余數時，在余數后面添O繼續除。它的依據是小數末尾添上O小數的大小不變的性質。由于被除數28是整數，小數點沒有寫出來，因此要在商的右邊點上小數點后，再寫商。

　　追問：現在除完了嗎？為什么？（因為還有余數，所以還沒有除完。）

　　引導學生利用剛才總結的方法，將8的后面添上O看成80個百分之一，再除以16。

　　強調：師進一步明確：在計算除法時，如果除到被除數的末尾仍有余數，要在余數的后面添O繼續除。使學生知道：小數除法除到最后沒有余數了，叫做除盡了。

　　總結：通過例1和例2的學習，誰能說出除數是整數的小數除法的計算法則？

　　引導學生說一說，并出示：除數是整數的小數除法，按照整數除法法則去除，商的小數點要和被除數的小數點對齊；如果除到被除數的末尾仍有余數，就在余數后面添O繼續除。

　　(3)嘗試獨立用豎式計算.

　　重點提示：商的小數點和被除數的小數點要對齊。

　　(4）練一練：

　　72÷15=                        29÷4=

　　（5）交流、小結：小數除以整數，如果除到被除數的末位還有余數，要在(     )

　　整數部分的后面點上(    )，在余數后面添(        )，繼續除。