2．口算。

　　1.6÷4=     0.49÷7=     3.8÷19=    9.6÷6=

　　5.1÷17=      3.5÷5=    14.4÷12=   7.6÷19=

　　教師出示算式，讓學生口算回答。

　　3．列豎式計算，并用乘法驗算。

　　50.7÷5=    0.91÷65=    18÷48=

　　教師指名板演，學生獨立完成練習，然后集體訂正。

　　二、指導練習

　　1．教材第26頁練習六第6題。

　　(1)組織學生算一算，改一改。

　　(2)讓學生列出正確的算式，并指出題目中豎式計算錯誤的原因。

　　組織學生觀察、發現，并在小組中相互交流。

　　(3)指名匯報。學生匯報可能會指出：第一個式子的小數點沒有對齊，第二個式子商的小數點后遺漏了一個0。