(2)學生獨立完成，教師巡視，全班集體訂正。

　　2．教材第31頁練習七第9題。

　　提示：先計算出每道算式的商，再與被除數比較，最后觀察除數的物點，看看有什么規律。

　　(1)組織學生獨立計算。

　　(2)小組討論發現的規律，歸納出統一的結論。（當被除數不等于0時，若除數等于1，則商等于被除數；若除數小于1，則商大于被除數；若除數大于1，則商小于被除數。）

　　3．教材第31頁練習七第11題。

　　出示情境圖。組織學生小組合作完成，并訂正。

　　四、自我檢測

　　1．列豎式計算

　　1.28÷0.16=    57.04÷0.023    72÷0.24    1.25÷0.8