人教版五年級上冊《整理和復習（1）》數學教案

　　教學內容：教材P83整理和復習第1題及練習十八第1、2題。

　　教學目標：

　　知識與技能：加深理解簡易方程的意義和作用，會解簡易方程。

　　過程與方法：讓學生獨立思考、自主探究、合作交流，加深對列方程解題的認識。

　　情感、態度與價值觀：培養學生的數感和符號感。

　　教學重點：理解方程的意義，會解簡易方程。

　　教學難點：歸納整理知識，形成知識體系。。

　　教學方法：合作交流，學練結合。

　　教學準備：多媒體。

　　教學過程

　　一、揭示課題

　　師：今天我們來復習解簡易方程，通過復習要進一步明白字母可以表示數量、數量關系和計算公式，加深對方程概念的理解，掌握解簡易方程的步驟、方法，從而能正確地解簡易方程。

　　二、復習用字母表示數

　　1．用含有字母的式子表示：