（4）推導(dǎo)：請根據(jù)拼成的平行四邊形與三角形之間的關(guān)系推導(dǎo)出三角形面積計算公式：

　　因為：平行四邊形的面積=（          ）×（         ）

　　所以：三角形的面積=（                   ）

　　用字母表示這個公式是：                                                            

　　（5）小結(jié)：兩個大小形狀完全一樣的三角形一定可以拼成一個（      ），拼成的平行四邊形的底就是三角形的（   ），平行四邊形的高就是（       ）。因為平行四邊形的面積＝（        ），所以三角形的面積＝（             ）

　　2．探究活動二：用一個三角形轉(zhuǎn)化成已學(xué)過的圖形。

　　（1）思考并討論：用一個三角形能否轉(zhuǎn)化成我們已學(xué)過的圖形？

　　（2）操作：動手剪一剪，拼一拼，看看一個三角形能轉(zhuǎn)化成什么圖形？

　　（3）展示交流。說一說你推導(dǎo)的過程與方法。

　　3．求三角形的面積要具備什么條件？

　　5．如果用a表示三角形的底，h表示三角形的高，s表示三角形的面積，那么三角形的面積計算公式可以寫成：S=ah÷2（板書）

　　4．教學(xué)教材第92頁例2。

　　出示第92頁例2：紅領(lǐng)巾的底是lOOcm，高是33cm，它的面積是多少平方厘米？

　　讓學(xué)生獨立計算，再集體訂正。