人教版（新起點）一年級英語上冊教案設計Unit 3《Animals （第2課時）》

　　【內容來源】人民教育出版社（一起點）一年級上冊Unit3 Animals

　　【課    時】第2課時

　　一、教學目標

　　能夠用交際用語What‘s this？詢問動物或物品名稱，并能對他人的詢問用It’s a ... 予以回答。

　　二、教學建議

　　A. Look， listen and repeat.

　　o情境化地呈現本單元的功能句：What‘s this？ It’s a ...

　　1. 熱身活動

　　(1) 師生問候

　　o教師用問候語Good morning.或Good afternoon.問候學生，并引導學生回應。

　　o請學生與身邊的同學互相問候。

　　(2) 聽一聽，做一做

　　o教師發指令Act like a monkey/dog ... 讓學生做出相應動物的動作，并重復動物的名稱。

　　(3) 唱一唱，演一演

　　o教師帶領學生說唱第一課的歌謠，鼓勵學生加上動作。

　　2. 呈現新的學習內容

　　o出示“開篇頁”掛圖，請學生觀察圖面中Bill和爸爸部分的情景，然后教師指著圖中的Bill和爸爸，提問Who is he？ 引導學生回答Bill和Dad。引導學生使用Good morning/ afternoon.或Hello.向主線人物打招呼。

　　o教師再指著圖中的老虎尾巴，提問What‘s this？ 請學生猜一猜，說一說，讓學生初步感知新語言。

　　o播放錄音2-3遍，問問學生Bill和Dad說了什么。