3. 評價

　　o評價建議請參考第1、2單元類似板塊的建議，此處不再贅述。

　　備選活動

　　聽一聽，涂一涂，剪一剪

　　o每個學生發一張空白的顏色卡。

　　o教師發指令，如Colour it red. 學生根據指令把一個小格涂上紅色。用同樣的方法把其他小格分別涂上不同的顏色，如藍色、綠色、黑色、黃色。也可讓兩人一組，一個發指令，一個涂色，然后互換角色來完成這個任務。

　　o學生都涂完色后，讓學生沿虛線剪開，這樣每人都有一套完整的顏色卡片。

　　o教師說一種顏色，學生找到并舉起相應的顏色卡片。

　　【板書設計】

　　【教學反思】

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