人教版（新起點）三年級英語上冊教案設計Unit 2《My Body（Let's Spell）》

　　【內容來源】人民教育出版社（一起點）三年級上冊Unit2 My Body

　　【課    時】Let’s Spell

　　一、教學目標

　　1. 引導學生了解字母e在閉音節單詞中的發音規律，并嘗試讀出符合該規律的單詞的發音。

　　2. 嘗試運用上述規律拼讀和記憶單詞。

　　二、教學建議

　　A. Listen， point and repeat.

　　1. 復習活動

　　(1) 說唱一首關于26個字母發音的兒歌：/？/， /？/， apple， /b/， /b/， ball， /k/， /k/， cat ...

　　(2) 教師出示一些含有字母組合“at”的詞匯，讓學生認讀。

　　Tip：教師可以繼續用上一單元用臺歷制作的教具來復習輔音+元音+輔音的單詞，如：

　　b a t

　　(3) 復習上單元拼讀板塊的小韻文，提醒學生注意節奏。

　　2. 學習字母e的發音

　　(1) 復現字母e作為首字母的單詞egg，讓學生感知字母e的基本發音。

　　(2) 請學生聽A項錄音，感知六個含字母e的單詞的發音。

　　(3) 讓學生聽錄音并跟讀、模仿。