蘇教版一年級(jí)上冊《認(rèn)識(shí)幾和第幾》數(shù)學(xué)教案

　　第五單元  認(rèn)識(shí)10以內(nèi)的數(shù)

　　第3課時(shí)  認(rèn)識(shí)幾和第幾

　　教學(xué)內(nèi)容：

　　課本第15--16頁。

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、讓學(xué)生經(jīng)歷觀察、活動(dòng)、交流的過程，初步理解“幾”和“第幾”的不同含義，能區(qū)分幾個(gè)和第幾個(gè)，并在實(shí)際中加以運(yùn)用。

　　2、在具體的情境中練習(xí)運(yùn)用“上、下、前、后、左、右”這些詞語與“第幾”相結(jié)合描述物體的位置，培養(yǎng)學(xué)生初步的觀察、探索規(guī)律和推理的能力。

　　3、讓學(xué)生在學(xué)習(xí)活動(dòng)中發(fā)展合作交流的意識(shí)，培養(yǎng)語言表達(dá)的能力，并且能滲透尊敬老人的教育。

　　教學(xué)重點(diǎn)：

　　區(qū)分和理解幾、第幾的不同含義，并能在生活實(shí)際中運(yùn)用。

　　教學(xué)難點(diǎn)：

　　靈活運(yùn)用幾和第幾來回答生活中的實(shí)際問題。

　　教學(xué)過程：

　　一、情境導(dǎo)入

　　小朋友們喜歡去動(dòng)物園玩嗎？你們瞧，動(dòng)物園一大早就有人來排隊(duì)買票了。（出示排隊(duì)買票圖。）