四、課堂總結(jié)

　　提問：這節(jié)課你有什么收獲？

　　板書設(shè)計：

　　三位數(shù)除以一位數(shù)(商是兩位數(shù))的筆算

　　312÷4=78(人)

　　答：平均每批有28人。

　　從被除數(shù)的最高位除起，一位不夠看兩位，除到哪一位，

　　商就寫在那一位的上面，每次除得的余數(shù)都要比除數(shù)小。

　　教學(xué)反思：

　　讓學(xué)生動手操作，在操作過程中探討出新知。因為動手操作是一種主動學(xué)習(xí)活動，它易于激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，便于建立表象，有利于知識理解。所以，要組織學(xué)生動手操作學(xué)習(xí)新知識。本次教學(xué)是以筆算方法為主，由于沒有及時讓學(xué)生進行知識對比，導(dǎo)致學(xué)生沒有突破這節(jié)課的難點。在今后的教學(xué)中要加強豎式寫法的指導(dǎo)。

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新學(xué)期軍訓(xùn)、分班卷、課本同步試題

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