部編版一年級上冊《語文園地二（第二課時）》語文教案

　　第二課時

　　一、課前熱身

　　教師指導學生進行背誦聲母比賽。

　　設計意圖：鞏固所學知識，引出新課。

　　二、用拼音

　　把同類的事物涂上相同的顏色。

　　過渡：同學們，有幾位拼音寶寶出來玩兒，結果它們跑得太遠，找不到回家的路了，你們能幫助它們找到自己的家嗎？

　　1.多媒體課件出示兩座小房子圖片和八個詞語音節：è yú　bō luó　luò tuo　lǘ　yā lí　wū yā  júzi　mǎ yǐ

　　2.自己練習拼讀。指學生拼讀。

　　3.指名分類。教師演示課件將八個詞語音節分別送到兩座房子里。

　　設計意圖：設計“送拼音寶寶回家”這樣的游戲，能夠激發學生練習拼讀的興趣，提高學習效率。

　　三、字詞句運用

　　1.讀一讀，連一連。

　　過渡：最近我們還認識了許多生字，看，它們跑來了。