三、讀課文，了解課文內(nèi)容。

　　1．學生朗讀課文，讀準字音。

　　2．指名同學正確流利地朗讀課文，注意讀準字音。其他同學思考每一段講了什么內(nèi)容？教師相機指導。

　　3．說說每段的內(nèi)容。

　　第一段(第1自然段～第2自然段)：想象陣雨降落時，花兒在綠草地上跳著狂歡的舞。

　　第二段(第3自然段～第5自然段)：想象雨來時，關(guān)了門在做功課的花朵們便放假了。

　　第三段(第6自然段)：想象花孩子們在雨中穿著各色的衣裳，沖了出來。

　　第四段(第7自然段～第9自然段)：想象花孩子們急急忙忙趕回家，他們對準媽媽揚起了雙臂。

　　四、朗讀課文，畫出自己最欣賞的句子。

　　1．聽教師朗讀。

　　2．教師領(lǐng)讀，學生齊讀課文。

　　3．學生自由朗讀課文，邊讀邊畫出自己最欣賞的句子。

　　4．同桌交流，說一說這些句子美在哪里？

　　5．教師利用課件出示佳句。

　　6．讓同學們說出自己的感受，大家共同欣賞。

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