（2）練習(xí)十六第3題。

　　①嘗試解答。

　　②反饋思路。

　　a.說說解決問題一般要經(jīng)歷哪幾個(gè)環(huán)節(jié)。（閱讀理解，分析解答和回顧反思。）

　　b.說說你這樣列式的理由，并怎樣驗(yàn)證結(jié)果是否正確。

　　（3）練習(xí)十六第4、5題。

　　獨(dú)立完成，指名反饋，集體訂正。

　　三、課堂小結(jié)

　　這節(jié)課你有哪些收獲？你還有什么問題？

　　【教學(xué)反思】

　　整理和復(fù)習(xí)課一方面要構(gòu)建出本單元知識(shí)間的有機(jī)聯(lián)系，讓學(xué)生對(duì)知識(shí)有一個(gè)整體的認(rèn)識(shí)；另一方面通過復(fù)習(xí)，對(duì)各知識(shí)點(diǎn)起著鞏固提高的作用，讓學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的知識(shí)有一個(gè)新的認(rèn)識(shí)和提高。

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