（2）又怎樣求男生的人數呢？

　　①嘗試畫圖表示題意。

　　②反饋你對“是男生”這句話的理解。

　　③列式解答。12÷3=4（人）4×2=8（人）

　　3.回顧與反思。

　　回顧一下我們分析解答的過程，檢查一下有無錯誤的地方，寫出答案。

　　4.小結：求一個數的幾分之幾是多少，就是把一個物體平均分成幾份，求出幾份是多少。

　　三、鞏固提高

　　1.練習二十二第5題。

　　（1）嘗試填寫。

　　（2）說說你的想法。

　　2.練習二十二第6、7題。

　　（1）板演齊練。

　　（2）點人口答算理。

　　3.練習二十二第8題。

　　（1）嘗試用不同的方法解答。