教師用表格記錄下同學(xué)們操作的結(jié)論，并小結(jié)：烙餅的張數(shù)乘3，就是所用的最短時間。

　　三、實踐應(yīng)用

　　1.完成教材第105頁“做一做”第2題。

　　學(xué)生獨立思考，自主解答，然后小組間相互訂正，交流討論。

　　2.完成教材第107頁練習(xí)二十第2題。

　　學(xué)生獨立思考，指名回答，集體訂正。

　　四、課堂小結(jié)

　　通過今天的學(xué)習(xí)，你有什么收獲？

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新學(xué)期軍訓(xùn)、分班卷、課本同步試題

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