二、實踐應用

　　完成教材第115頁練習二十一第17題。

　　學生小組討論，舉例來形象化1公頃和1平方千米。

　　三、課堂小結

　　通過這節課的復習，你是否對這兩個面積單位更加熟悉了呢？

　　【教學反思】：

　　本節課是一節復習課，主要復習公頃和平方千米的相關知識，對這一部分的知識，學生要在理解公頃和平方千米的概念的基礎上掌握它們之間的換算關系。通過對知識的梳理，大部分學生已經掌握了這節課的重點，但仍有少量的學生存在疑惑。他們在具體的做題過程中總是會混淆面積單位的進率，導致答案出錯。究其原因，是因為他們沒有很好地對知識進行消化，只是單純地記住單位間的進率，至于為什么進率是100或10000，沒有很好地理解。所以在以后的教學中，不僅要使學生“知其然”，還要“知其所以然”。

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