2020年統(tǒng)編版三年級(jí)下冊(cè)《花鐘 第二課時(shí)》語(yǔ)文教案

　　第二課時(shí)

　　一、復(fù)習(xí)舊知，導(dǎo)入新課

　　1．聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ)。

　　爭(zhēng)奇斗艷　芬芳　內(nèi)部　蘇醒

　　萬(wàn)壽菊　強(qiáng)烈　展示　昆蟲(chóng)

　　修建　組成

　　2．導(dǎo)入新課。

　　在上一節(jié)課，我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)了花鐘的模樣，那么作者是如何介紹這神奇的景象的呢？讓我們繼續(xù)探究。

　　二、課文研讀，突破重難

　　1．同學(xué)合作，自讀課文，看看美麗的花鐘上到底有哪些花？這些花分別是在什么時(shí)間開(kāi)放的呢？

　　明確：凌晨四點(diǎn)--牽牛花；五點(diǎn)左右--薔薇花；七點(diǎn)--睡蓮；中午十二點(diǎn)左右--午時(shí)花；下午三點(diǎn)--萬(wàn)壽菊；傍晚六點(diǎn)--煙草花；晚上七點(diǎn)左右--月光花；晚上八點(diǎn)--夜來(lái)香；晚上九點(diǎn)左右--曇花一現(xiàn)。