4．師：我們可以像這樣在直線上表示出正數(shù)、0和負數(shù)，你能看出正數(shù)、0和負數(shù)在直線上排列有什么規(guī)律嗎？

　　生1：負數(shù)在0的左邊，正數(shù)在0的右邊：0在中間是正、負數(shù)的分界點。

　　生2：從左往右數(shù)越來越大，從右往左數(shù)越來越小。

　　生3：0右邊的數(shù)是正數(shù)，0左邊的數(shù)是負數(shù)。

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　　三、鞏固練習(xí)

　　1．教材第6頁練習(xí)一第4題。

　　學(xué)生獨立完成，集體訂正答案，并讓學(xué)生說說是怎樣想的？

　　2．教材第7頁練習(xí)一第7題。

　　1）說說－4米是什么么意思。

　　（2）和同桌交流，你是怎樣找到他的位置的？課件演示人行走的距離和方向，幫助有困難的學(xué)生找到他的位置。

　　四、小結(jié)

　　今天這節(jié)課，你學(xué)會了什么？

　　五、板書設(shè)計：

　　解決問題-在直續(xù)線上表示數(shù)

　　0是分界點，右邊是正數(shù)，左邊是負數(shù)。

　　負數(shù)

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