活動4 【講授】知識運用

　　師：大家已經會計算兩位數的筆算減法了，那么能根據前面的計算過程總結出筆算減法的計算方法？

　　1、寫豎式時，相同數位要對齊   2、從個位減起   3、如果十位不夠減就從十位上退

　　活動5 【講授】鞏固練習，拓展延伸

　　（1）踢足球的比打籃球的多多少人？

　　44－26＝18（人）

　　口答：踢足球的比打籃球的多18人。

　　（2）踢足球的和打籃球的一共多少人？

　　44＋26＝70（人）

　　口答：踢足球的和打籃球的一共70人。

　　活動6 【講授】課堂小結

　　師：今天你有什么收獲？

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