統(tǒng)編版一年級語文上冊第二單元《口耳目》教案（五）

　　【教學(xué)目標(biāo)】

　　1．看圖對照，認(rèn)識“口、耳”等7個(gè)生字。

　　2．會(huì)寫“口、目”等4個(gè)字和橫折、撇、彎鉤3個(gè)筆畫。

　　3．正確朗讀課文。聯(lián)系生活了解坐、立、行的規(guī)范。

　　【教學(xué)重難點(diǎn)】

　　1．識記生字，了解橫劃的書寫技巧。

　　2．聯(lián)系生活實(shí)際理解站、坐等禮儀。

　　【教具準(zhǔn)備】

　　ppt  生字卡片

　　【教學(xué)過程】

　　一、情景導(dǎo)入

　　小朋友們，看看這是誰？對啦，是我們?nèi)艘娙藧郏�花見花開的哆啦A夢。讓我們和哆啦A夢一起乘坐時(shí)光機(jī)，回到過去吧。

　　你們看，這是什么？這呀，是古時(shí)候?qū)W生的裝扮，學(xué)堂，這是我們最原始的書，叫竹簡，是用繩子將竹片串在一起。那你們想不想看看古時(shí)候的字是什么樣的呀？

　　二、激趣猜字

　　1．出示目的甲骨文。你們能猜到這是什么字嗎？

　　這個(gè)字就是“目”，它多像我們的眼睛呀！這樣的字就叫象形字。它是我們的老祖宗發(fā)創(chuàng)造出來的，現(xiàn)在已經(jīng)有3000多歲了呢。我們的老祖宗要寫“目”字就畫一只眼睛，為了方便書寫，漸漸地，字就變得方正了，最后就成了現(xiàn)在的目字。