統編版四年級語文上冊第一單元《現代詩二首》教案（三）

　　【教學目標】

　　1.會認6個生字。

　　2.有感情地朗讀詩歌，把握詩歌的節奏和語調。

　　3.理解詩歌的內容，激發學生的想象力。

　　【教學重點】

　　1.體會詩歌的意境。

　　2.體會詩人的情感。

　　【教學難點】

　　品味詩歌的語言美，學會寫詩歌。

　　【教學準備】

　　多媒體PPT（生字和朗讀音頻）

　　【教學課時】

　　1課時

　　【教學過程】

　　一、談話導入

　　1.師：大自然中有很多美麗的景物，誰能說說你能想到哪些景物呢？它們美在何處？

　　2.指名學生說說自己欣賞過得景物。

　　3.師這就是你們眼中的景物啊，真美啊！這節課我們來學習兩首寫景的現代詩，看看他們眼中的美景。（板書課題）