人教版一年級數學下冊第二單元《十幾減8、7、6》教案（五）

　　教學目標    掌握“破十法”和“想加算減”

　　重難點分析

　　重點分析    知識遷移，容易混淆，空間想象力有點困難，難理解為什么分成幾和10，

　　難點分析    學生小，邏輯思維較弱，難以理解，容易混淆，語言組織能力較差，不知道哪一種方法適合自己。

　　教學方法    通過課件演示，學生討論、交流掌握十幾減8的算理，并能正確地計算。

　　教學過程

　　一、導入

　　出示課件蘋果圖，你能列式計算嗎？

　　同學們真棒，今天我們就學習十幾減8的計算方法。

　　二、知識講解（難點突破）

　　1．出示例2。