5．完成做一做。

　　6.小朋友們，讓我們出發找聰明的藍精靈吧！(全班起立，做走路、

　　跑步、駕駛摩托車、開汽車、駕駛飛機的動作）

　　三、練習鞏固，拓展延伸．

　　1．練習四第1題

　　①出示題目，學生觀察圖，啟發學生理解圖意。

　　②學生獨立列式計算，填寫．

　　③匯報總結。

　　④為什么用減法計算？

　　2．練習四第3題

　　①學生獨立完成。

　　②小組開火車匯報，訂正。

　　3.游戲

　　①出示題目，小組用準備好的算式卡片找得數相同的卡片。

　　②教師扮演藍精靈的角色，讓找到得數相同的卡片的小朋友到前面展示。其他小朋友做小法官判斷。