人教版六年級數學下冊第二單元《利率》教案（十二）

　　課　題    生活與百分數

　　教學目的

　　通過設計合理存款方案的活動，幫助學生進一步熟練地掌握利息的計算方法。經歷信息搜集的全過程，提高搜集信息和綜合運用信息解決百分數實際問題的能力。

　　重　點：經歷搜集信息，運用信息解決問題的全過程。

　　難　點：設計合理的存款方案。

　　一、活動一

　　上節課我們學習了儲蓄的相關知識，知道了生活中離不開百分數，今天我們就繼續來研究生活與百分數。（板書：生活與百分數）

　　昨天我給大家留了一個作業，讓你們去調查一下附近銀行的最新利率，并與教材上的利率表進行對比，了解國家調整利率的原因。現在我們來交流一下。

　　（學生邊說，教師邊板書）

　　你們知道國家為什么要調整利率嗎？（向學生介紹：國家為了社會經濟的穩定和增長，需要根據不同的社會情況來隨時調整利率。）

　　二、活動二

　　（1）調查理財方式。

　　師：除了以上關于利率的事情，你們還調查到了什么？