人教版六年級數學下冊第二單元《生活與百分數》教案（十二）

　　教學內容：人教版六年級數學下冊P16《生活與百分數》

　　教材分析：教材緊接著百分數（二）這一單元，安排“生活與百分數”這一“綜合與實踐”活動，目的是讓學生進一步了解百分數在生活中的運用，提高數學應用意識和實踐能力。

　　學情分析：學生已經掌握了求利息的方法，通過這一實踐活動更加提高了他們對百分數知識的應用能力，從而感受到百分數在生活中的價值。

　　教學目標：

　　1、初步感知利率的調整與國家經濟發展之間的關系。

　　2、結合具體情境，經歷綜合運用所學知識解決理財問題的過程。學會設計合理的存款方案，能對自己設計的方案做出合理的解釋。

　　3、從小培養理財意識，感受理財的重要性，培養科學、合理理財的觀念。

　　教學重點和難點：學會設計合理的存款方案，能對自己設計的方案做出合理的解釋。

　　教具準備：學生搜集的銀行利率信息及網上查找的資料，多媒體課件

　　教學過程：