二.新課講授

　　1、教師出示課件

　　(1)請(qǐng)同學(xué)們看課件，并跟著課件數(shù)數(shù)。你們?nèi)绻�再接著�?shù)出9根，現(xiàn)在一共是幾根？(29根)2個(gè)十和9個(gè)一。（板書）

　　教師：大家數(shù)到29根小棒，如果再添上一根是多少根？(30根)這10根又要捆一捆，現(xiàn)在一共有幾捆？(3捆)

　　(2)教師：剛才我們已數(shù)出30根小棒是幾捆？(3捆)如果加入7捆小棒現(xiàn)在一共是幾捆？(10捆)10捆是幾根小棒呢？(100根)10個(gè)十是100。(板書)

　　在教學(xué)中要注意每數(shù)到接近整十時(shí)，再數(shù)一個(gè)是幾十要停頓強(qiáng)調(diào)。如29后面是30，39后面是40……同時(shí)每數(shù)完整十?dāng)?shù)就問(wèn)同學(xué)們?cè)趺崔k？(捆成一捆)

　　教師：數(shù)物體的個(gè)數(shù)可以1個(gè)1個(gè)地?cái)?shù)，還可以10個(gè)10個(gè)地?cái)?shù)，10個(gè)十是多少？(10個(gè)十是一百)

　　(3)做課本第35頁(yè)例2上面的“做一做”的第2題。

　　2、教學(xué)例2

　　(1)70是7個(gè)十組成的，46是4個(gè)十加6個(gè)一組成的。3、教學(xué)例3

　　教師出示課件。(數(shù)紐扣)

　　大家數(shù)一數(shù)黃色的紐扣有多少粒，紅色的紐扣有多少粒。綠色的紐扣有多少粒。

　　大家知道怎么寫這些數(shù)嗎？我們先在計(jì)數(shù)器上表示這些數(shù)，再寫一寫。