第二課時

　　學(xué)習(xí)目標(biāo)：

　　1、認(rèn)識1個偏旁“火”，歸類識字。

　　2、流利地朗讀課文。

　　3、明白積極參加體育活動身體好的道理。

　　教學(xué)重點(diǎn)：認(rèn)識1個偏旁“火”，歸類識字。

　　教學(xué)難點(diǎn)：明白積極參加體育活動身體好的道理，

　　教學(xué)準(zhǔn)備：課件、課本

　　教學(xué)過程:

　　一、揭題示標(biāo)

　　同學(xué)們，這節(jié)課我們繼續(xù)來學(xué)習(xí)《 7.操場上》，請跟老師口述目標(biāo)：

　　二、歸類識字（第一次“先學(xué)后教”）

　　1、、歸類學(xué)習(xí)生字：

　　1、 認(rèn)識1個偏旁“火”。

　　2、 復(fù)習(xí)提手旁，說說學(xué)過的帶提手旁的字。

　　找一找生詞中帶提手旁的字，說說怎樣記住？

　　小組討論：為什么這些字都帶提手旁？

　　3、用同樣方法學(xué)習(xí)足字旁的字。

　　4、鞏固練習(xí)：連一連、讀一讀。

　　拔    拍    跳   踢

　　皮球   足球   繩   河

　　5、鞏固形聲字的特點(diǎn)，拓展識字。

　　三、流利朗讀課文（第二次“先學(xué)后教”）

　　1、齊讀課文，整體回顧：課文主要講了什么？

　　2、全班交流;課文中要注意的字詞的讀音有哪些？

　　2、自由反復(fù)連讀，正確流利朗讀。

　　五、當(dāng)堂訓(xùn)練：和同學(xué)說一說：你喜歡什么體育活動？

　　板書設(shè)計

　　教學(xué)反思：

　　相關(guān)推薦：一年級語文下冊教案

　　奧數(shù)網(wǎng)提醒：

小升初試題、期中期末題、小學(xué)奧數(shù)題

盡在奧數(shù)網(wǎng)公眾號