Boys and girls， can you put your hands on your head？

　　Good！ Now， follow me： Put … on … Put your hands on your head （帶讀）

　　T： Now， listen carefully. Put your hands on your legs/feet.

　　T： 怎么樣？你都做對了嗎？Now， please read after me. （帶讀以上句子）

　　T： 同學們，剛才我們認識了一些人體部位，再來看看，我們臉上有哪些器官呢？

　　Yes， we have two eyes， two ears， a nose， a mouth and a lot of hair.

　　Now， let’s play a game： Listen and touch！（教touch） Touch your … with your hands. 請你用雙手來觸摸你聽到的部位。

　　T ： Are you ready？ Let’s begin！

　　Touch your eyes/ nose/ mouth/ hair/ ears with your hands.

　　T： 怎么樣？你都做對了嗎？We touch them with our hands. 剛才，我們是用雙手來觸摸這些部位的。下面，老師要加大難度了，還記得left和right嗎？Show me your left hand. Show me your right hand. 下面聽清楚了，老師要你用哪只手來觸摸。

　　Touch your mouth with your left hand. （中文）你做對了嗎？ 跟讀句子

　　Touch … with … 提示：請同學們注意了，在中文里，我們先說用什么部位，而在英文中，我們要先說觸摸什么部位，清楚了嗎？再來試試看。

　　Touch your nose with your right hand. 跟讀句子

　　老師再把難度加大一點兒，看看你會不會了。

　　Touch your left eye with your left hand. 跟讀句子

　　Touch your right ear with your left hand. 跟讀句子

　　下面，就請你和同桌也來互相發一發指令吧。

　　（操練句型Touch … with …）

　　第二步：課文學習

　　用時：15分鐘

　　1. T： Now， boys and girls. Look at this young man. Who’s he？ Do you know？ He’s Mr Ma. He’s a PE teacher. What are Mr Ma and his students doing？ Let’s listen！（播放引言）

　　教order， give orders， follow， try to follow the orders

　　2. T： What orders are Mr Ma going to give？馬老師將會發出什么樣的指令呢？Let’s watch the cartoon together. （播放課文第一段）

　　在這一段中，馬老師都發出了哪些指令呢？讓我們一起來學習一下吧。

　　Stand in a line. (line)

　　Let’s do some exercise. (exercise)

　　Put your feet together.

　　Jump up and down ten times. (time)

　　現在，就請你自己把這些指令讀一讀吧。

　　3. T： 接下來，學生們又將做什么練習呢？讓我們接著往下看吧。（播放課文第二段）

　　這一次，馬老師請同學們做了什么呢？你能說說看嗎？

　　Yes， he says， Put your hands on your head and turn left and right. Do this ten times.

　　(turn， turn left and right)