四、回顧知識，課堂總結。

　　同學們，本節課我們學習了《樹和喜鵲》，通過這節課的學習，我們知道了樹和喜鵲只有自己的時候是孤單的，但是有了很多很多的樹和很多很多的喜鵲之后，它們是快樂的，所以朋友可以給我們帶來快樂，我們都要交好多好多好朋友。

　　五、課堂練習

　　板書設計

　　樹和喜鵲

　　孤單  沒有朋友

　　快樂   有了朋友

　　有朋友才快樂

　　六、作業

　　1、熟讀課文，發語音。讀“一”的變調

　　2、抄寫近反義詞：近義詞：孤單--孤獨      反義詞：孤單--快樂

　　3、用“…也…”造句。

　　4、寫出5個AABB的詞。

　　5、給多音字“種、樂、只、都” 組詞，每種讀音一個詞語，按格式寫：（大括號，上下寫好不同的讀音）