滬教版五年級(jí)下冊(cè)《長(zhǎng)方體和正方體的體積》數(shù)學(xué)教案

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1．理解長(zhǎng)方體、正方體體積計(jì)算公式的推導(dǎo)過(guò)程。

　　2．掌握長(zhǎng)方體、正方體體積計(jì)算公式，正確計(jì)算長(zhǎng)方體、正方體的體積。

　　3．經(jīng)歷動(dòng)手操作，觀察分析，歸納概括，進(jìn)一步構(gòu)建體積的空間觀念 。

　　4．培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題的能力。

　　教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：

　　1．重點(diǎn)：長(zhǎng)方體、正方體的體積計(jì)算。

　　2．難點(diǎn)：長(zhǎng)方體、正方體的體積計(jì)算公式的推導(dǎo)過(guò)程。

　　教學(xué)過(guò)程：

　　一、創(chuàng)設(shè)情景、導(dǎo)入新課。

　　1．（課件出示：蛋糕盒和粉筆盒）

　　哪個(gè)物體體積大？

　　2．（課件出示：2組長(zhǎng)方體）

　　哪個(gè)長(zhǎng)方體體積大？

　　出示板書：長(zhǎng)方體的體積。

　　【 這一環(huán)節(jié)通過(guò)從生活中引入的蛋糕盒和粉筆盒這兩個(gè)長(zhǎng)方體的常見實(shí)物之間的比較，和兩組長(zhǎng)方體圖形之間的比較，讓學(xué)生猜一猜長(zhǎng)方體的體積與什么有關(guān)嗎？激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的探索欲，并引出學(xué)習(xí)內(nèi)容。】