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2019-05-28 20:44:57 下載試卷 標簽:西師大版四年級下冊 教案設計
西師大版四年級下冊《魚市場的快樂》語文教案
◆ 教材分析
這篇課文是小學語文一篇精讀課文。通過學習課文感受魚販們幸福生活的快樂。引導學生體驗快樂,學習魚販樂觀的生活態(tài)度,同時也 學會制造快樂;培養(yǎng)學生面對生活積極樂觀的態(tài)度,激發(fā)學生在生活中傳遞快樂的意識。
◆ 教學目標
【知識與能力目標】
自主學會本課生字,理解生詞,重 點理解“互相唱和、身手不凡”在文中的意思;學習正確、流利、有感情地朗讀課文,重點指導第二、三自然段的朗讀;引導學生借助旁批,習得一些閱讀的方法。
【過程與方法目標】
聯(lián)系上下文或生活經(jīng)驗,理解和運用本課的新詞;能品味文中的好詞佳句,運用邊讀邊批的方法,感受魚販們幸福生活的快樂。以讀為主,創(chuàng)設情景,幫助理解內(nèi)容。
【情感態(tài)度與價值觀】
引導學生體驗快樂,學習魚販樂觀的生活態(tài)度,同時也 學會制造快樂;培養(yǎng)學生面對生活積極樂觀的態(tài)度,激發(fā)學生在生活中傳遞快樂的意識。
◆ 教學重難點
【教學重點】
能正確、流利、有感情地朗讀課文;能品味文中的好詞佳句,聯(lián)系生活體驗魚販創(chuàng)造的快樂,理解魚販為什么能快樂生活的源泉:把苦日子過甜。
【教學難點】
理解魚販為什么能快樂生活的源泉:把苦日子過甜。

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