板書設計：

　　6. 20×2=40(棵)

　　7. 答案不唯一，例如：雞的只數是鴨的多少倍？18÷6=3。

　　9. 90×3=270(只)　270-75=195(只)

　　10. 90×8=720(個)　100×8=800(個)　所以8分鐘能打720~800個字，不能打完這篇文章。

　　11. 把72看作70，70×6=420(米)　把68看作70，70×8=560(米)　420<560，小軍家離學校近一些。

　　教學反思：

　　要著重培養學生的表達能力。 數學也要像語文一樣，請學生把一句話說完整，教師應當更大膽地放手讓孩子們回答。看圖列式題時，請同學們說一說“我讀懂了題目是什么意思，我的解題思路是什么。” 要了解怎樣解釋學生才會懂，要運用簡短的一兩句話就能使學生明白老師的意思。

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新學期軍訓、分班卷、課本同步試題

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