3×6=18        6×3=18    三六十八

　　4×6=24       6×4=24    四六二十四

　　5×6=30        6×5=30    五六三十

　　6×6=36                   六六三十六

　　教師指著黑板上的乘法算式和6的乘法口訣，讓學生齊讀一遍。

　　教師在教室內掛的乘法口訣表上添上6的乘法口訣，并讓學生讀一遍。請你看一下發現了什么？為什么六六三十六“”只有一個算式？

　　[設計意圖]教給學生記憶乘法口訣的方法，有利于熟記口訣。

　　三、鞏固練習

　　1.課本60頁做一做第1題

　　根據口訣寫出連個乘法算式

　　2．做一做第2題。

　　解決簡單的實際問題

　　四、  隨堂練習

　　【教學反思】：

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