人教版一年級數(shù)學下冊第一單元《認識圖形（二）》教案（十八）

　　第3課時　用七巧板拼圖形

　　【教學內(nèi)容】

　　教材第4頁例3和做一做及練習一第7，8題。

　　【教學目標】

　　1.讓 學生會用七巧板拼出不同的圖案，加深對七巧板的認識和了解。

　　2.通過用七巧板拼圖的活動，進一步熟悉學過的 平面圖形。通過拼擺圖形，體會圖形的變換，發(fā)展空間觀念。

　　3.在學習活動中積累對數(shù)學的興趣，培養(yǎng)與同學交流及

　　合作意識，在動手動腦的過程中發(fā)展想象力，培養(yǎng)創(chuàng)新意識。

　　【教學重點】

　　引導學生利用七巧板拼出不同形狀的圖案。

　　【教學難點】

　　發(fā)展學生的空間觀念、操作能力，培養(yǎng)創(chuàng)新意識。

　　【教學準備】

　　PPT課件，每個學生一套七巧板。

　　教學過程

　　一、欣賞 圖案，新知導入