（一）趣味導(dǎo)入

　　1．齊讀小口訣：分針長(zhǎng)，時(shí)針短，1到12團(tuán)團(tuán)坐。伸出手指數(shù)一圈，大格 共有12個(gè)。1大格，5小格，一圈小格60個(gè)。1時(shí)等于60分，珍惜時(shí)間別揮霍。

　　2．學(xué)生讀完口訣后，教師出示判斷題，讓學(xué)生搶答，比比誰(shuí)的眼睛亮：

　　（1）時(shí)針從8走到9，經(jīng)過(guò)1時(shí)

　　（2）分針從3走到4，經(jīng)過(guò)1分

　　（3）秒針從5走到6，經(jīng)過(guò)5時(shí)

　　（4）在鐘面上秒針走1圈，分針走1個(gè)小格。

　　（5）在鐘面上分針走1圈，時(shí)針走1個(gè)小格。

　　3．引出課題：我們已經(jīng)學(xué)會(huì)看時(shí)間，但如何計(jì)算經(jīng)過(guò)的時(shí)間呢，這節(jié)課我們一起學(xué)習(xí)“時(shí)間的計(jì)算”。（板書課題）

　　（二）探究新知

　　1．出示：2時(shí)=（     ）分

　　（1）教師：1時(shí)等于……？（學(xué)生答）那2時(shí)呢？

　　（2）學(xué)生合作、自主探究。

　　①60+60=120分

　　②2時(shí)就是2個(gè)60分，即60×2=120分。

　　（3）教師小結(jié)。